CAUSATIVE SENTENCES


HAVE (PERSON)
  • I have my sister bring me a glass of coffee.
  • I have Friend do her duty carefully on this event.
  • You had me accompany the guest star for band festival.
  • My mother had me read him a book.
  • I’ll have my manager call you to reschedule the appointment.
  • I have my brother do my homework.
  • Monalisa had her nails done.
  • I had the electrician look at my broken light.
  • The doctor will have the nurse call the patients.
  • Charlie had the carpenter repair the chair.


HAVE (THINGS)
  • I have the house cleaned by my sister.
  • Heru have his motorcycle washed by Arvin.
  • I have this noodle cooked.
  • I have my broken goggles fixed today.
  • Fachery  had the glass took by his son.
  • My washing machine is broken, I need to have it repaired.
  • I’m going to have my hair cut tomorrow.
  • Ijal had his teeth whitened,  his smile looks great!
  • dani had his car polished.
  • Her dress was too long, so she had it shortened


GET
  • I get him to pick up some bread.
  • I get a cleaner floor.
  • He got his washing machine fixed.
  • I’m going to get my hair cut tomorrow
  • My wife hates housework, I can never get him to wash the dishes!
  • I was nervous about eating sushi, but my brother got me to try it at a Japanese restaurant.
  • Sapan got his teeth whitened,  his smile looks great!
  • My washing machine is broken, I need to get it repaired.
  • I’m going to get my hair cut tomorrow.
  • We’re getting our house painted this weekend.


MAKE
  • Tasya make his sister do his homework.
  • I made my little sister say sorry.
  • I made him give up his lunch.
  • The manager makes her staff work hard
  • I make this radio work
  • My teacher make me do my homework
  • Funny movies make me laught
  • I make this house cleaned
  • The robber made the teller give him the money
  • I made the machine work


Conditional Clause Type 1, 2 and 3




Name   : Gerry Sentika R

NPM     : 14114492

Class     : 4KA11




CONDITIONAL CLAUSE TYPE 1, 2, 3




1. If I ….  (prepare) the salad, Apin … (decorate) the house.


Type 1 : If I prepare the salad, Apin  will decorated the house.


Type 2 : If I prepared the salad, Apin would decorate the house.


Type 3 : If I had prepared the salad, Apin would have decorated the house



2. If I … (cut) the tomato for the salad, Roup   … (peel) the ginger.


Type 1 : If I cut the onions for the salad, Roup will peel the ginger.


Type 2 : If I cut the onions for the salad, Roup would peel the ginger

Type 3 : If I had cut the onions for the salad, Roup would have peeled the ginger.



3. If we … (tidy) up the kitchen, Heru   … (clean) the toilet.


Type 1 : If we tidy up the kitchen, Heru will clean the toilet.


Type 2 : If we tidied up the kitchen, Heru would clean the toilet.


Type 3 : If we had tidied up the kitchen, Heru would have cleaned the toilet



4. If I … (help) Uya with the glass, she   … (buy) me a drink.


Type 1 : If I help Uya with the glass, she will buy me a drink.


Type 2 : If I helped Uya with the glass, she would buy me a drink.


Type 3 : If I had helped Uya with the glass, she would have bought me a drink.



5. If I … (organise) the food, Doni   … (make) the burgers.


Type 1 : If I organise the food, Doni will make the burgers.


Type 2 : If I organised the food, Doni would make the burgers.


Type 3 : If I had organised the food, Doni would have made the burgers.





6. If Jarjit … (look) after the barbecue, Mail   … (let) the guests in.


Type 1 : If Jarjit looks after the barbecue, Mail will let the guests in.


Type 2 : If Jarjit looked after the barbecue, Mail would let the guests in.


Type 3 : If Jarjit had looked after the barbecue, Mail would have let the guests in



7. If Miya … (bring) along her Cds, Odete   … (play) the DJ.


Type 1 : If Miya bring along her Cds, Odete will play the DJ.


Type 2 : If Miya brought along her CDs, Odete would play the DJ.


Type 3 : If Miya had brought along her Cds, Odete would have played the DJ.



8. If Upin … (give) Alan some of her cocktail recipes, He   … (mix) the drinks.


Type 1 : If Upin gives Alan some of her cocktail recipes, He will mix the drinks.


Type 2 : If Upin gave Alan some of her cocktail recipes, He would mix the drinks.


Type 3: If Upin had given Alan some of her cocktail recipes, He would have mixed 

the drinks.



9.  If she … (come) to see us, we   … (go) to the Mountain.


Type 1 : If she comes to see us, we will go to the Mountain.


Type 2: If she came to see us, we would go to the Mountain.


Type 3: If she had come to see us, we would have went to the Mountain.



10. If you … (send) this goods now, she   … (receive) it one week later.


Type 1 : If you send this goods now, she will receive it one week later.


Type 2 : If you sent this goods now, she would receive it one week later.


Type 3 : If you had sent this goods now, she would have receive it one week later.



11. If I … (see) him, I   … (tell) you.


Type 1 : If I see him, I will tell you.


Type 2 : if I saw him, I would tell you.


Type 3 : if I had seen him, I would have told you.



12. If I … (find) your ring, I   … (give) it back to you.


Type 1 : If I find your ring, I will give it back to you.


Type 2 : If I found your ring, I would give it back to you.


Type 3 : If I had found your ring, I would have gave it back to you.



13. If I … (have) time in the evening, I   … (go) shopping.


Type 1 : If I have time in the evening, I will go shopping.


Type 2 : If I had time in the evening, I would go shopping.


Type 3 : If I had had time in the evening, I would have went shopping.



14. If Jhon … (get) a cheap flight, he   … (go) to Papua.



Type 1 : If Jhon gets a cheap flight, he will go to Papua.


Type 2 : If Jhon got a cheap flight, he would go to Papua.


Type 3 : If Jhon had gotten a cheap flight, he would have went to Papua.


15. If I … (can) cook, I   … (be) a chef.


Type 1 : If I can cook, I will be a chef.


Type 2 : If I could cook, I would be a chef.


Type 3 : If I had could cook, I would have been a chef.



16. If they … (study) harder, they   … (pass) the exam. 


Type 1 : If they study harder, they will pass the exam.


Type 2 : If they studied harder, they would pass the exam. 


Type 3 : If they had studied harder, they would have passed the exam.



17. If I … (speak) Spanish, I   … (go) to Spanyol.


Type 1 : If I speak Spanish, I will go to Spanyol.


Type 2 : If I spoke Spanish, I would go to Spanyol.

Type 3 : If I had spoken Spanish, I would have went to Spanyol.



18. If you … (watch) this thriller film, You … (not be) able to sleep. 


Type 1 : If you watch this thriller films, You will not be able to sleep.


Type 2 : If you watched this thriller film, You would not be able to sleep. 


Type 3 : If you had watched this thriller film, You would not have been able to sleep. 



19. If the new house … (is ready) on time, I   … (move) into the new house.


Type 1 : If the new house is ready on time, I will move into the new house.


Type 2 : If the new house was ready on time, I would move into the new house.


Type 3 : If the new house had ready on time, I would have moved into the new house.



20. If I … (have) the money, I   … (buy) a Jet.


Type 1 : If I have the money, I will buy a Jet.


Type 2 : If I had the money, I would buy a Jet.


Type 3 : If I had had the money, I would have bought a Jet.



21.   If I … (come) late, my father … (scold) me.


Type 1 : If I come late, my father will scold me.


Type 2 : If I came late, my father would scold me.


Type 3 : If I had come late, my father would have scolded me.



22. If you … (know) the rules, you   … (win) the game.


Type 1 : If you know the rules, you will win the game.


Type 2 : If you knew the rules, you would win the game.


Type 3 : If you had known the rules, you would have won the game.



23. If we … (know) about your problem, we   … (help) you.


Type 1 : If we know about your problem, we will help you.


Type 2 : If we knew about your problem, we would help you.


Type 3 : If we had known about your problem, we would have helped you.



24. If we … (go) to Papua, we   … (visit) the Raja Ampat.


Type 1 : If we go to Papua, we will visit the Raja Ampat.


Type 2 : If we went to Papua, we would visit the Raja Ampat.


Type 3 : If we had gone to Papua, we would have visited the Raja Ampat.



25.   If I … (have) time next week, I … (paint) my home.


Type 1 : If I have time next week, I will paint my home.


Type 2 : If I had time next week, I would paint my home.


Type 3 : If I had had time next week, I would have painted my home.




Penjelasan Tentang Pentingnya Sistem Kemanan Sistem Komputer

UNIVERSITAS GUNADARMA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI







Penjelasan Tentang Pentingnya Sistem Kemanan Sistem Komputer



Nama             :        Gerry Sentika Riyanto
NPM               :        14114492
Kelas             :        4KA11




ABSTRAKSI
Gerry Sentika Riyanto. 14114492.
Pengertian Tentang Pentingnya Sistem Kemanan Sistem Komputer.
Kata kunci: keamanan, komputer, sistem
(11)

Penulisan ini bertujuan memberikan pengetahuan akan pentingnya sistem keamanan komputer, karena sistem keamanan komputer ini bertujuan untuk melindungi komputer / laptop dari gangguan virus atau yang lainnya, dan pentingnya mengetahui tentang keamanan komputer para pengguna komputer / laptop dapat mengatasi atau mencegah gannguan yang akan menyerang komputer / laptop mereka, karena kalau pengguna komputer ini tidak mengetahui akan pentingnya sistem keamanan komputer, pasti komputer yang digunakan mudah terkena gangguan dan tidak mengerti cara mengatasi nya.
Keamanan komputer sendiri adalah suatu cabang teknologi yang dikenal dengan nama keamanan informasi yang diterapkan pada komputer. Yang mempunyai tujuan untuk mengamankan informasi ketika dibutuhkan. Dengan tujuan kemanan tersebut  sistem informasi yang terserang atau terkena gangguan dapat menghambat akses untuk menganggu informasi. Dilihat dari segi aspek ,ada beberapa aspek seperti privacy adalah usaha untuk menjaga informasi dari orang yang tidak berhak mengakses. Selain privacy ada juga integrity.




Daftar Pustaka (2012 – 2017)

TUGAS SOFTSKILL "Mecari Permasalahan Yang Berhubungan Dengan Sistem Manual"


              SISTEM ANTRIAN ONLINE UNTUK BENGKEL


      1.      Identifikasi Masalah

     Perkembangan kendaraan pribadi saat ini mengalami kemajuan yang cukup signifikan dari sebelumnya. Kendaraan pribadi merupakan kebutuhan skunder yang tidak bisa lepas dari kehidupan masyarakat saat ini. Salah satu indikatornya adalah bisa dilihat dari banyaknya kendaraan yang menjadikan jalanan menjadi macet. Walaupun banyaknya kendaraan yang sudah dijual oleh produsen akan tetapi bengkel atau tempat sevice kendaraan pribadi ini masih terlalu sedikit dan masih menggunakan sistem antrian manual, dimana pengguna kendaraan diharuskan mengantri sesuai nomor antrian yang didapat. Sistem seperti ini membuat sebagian pelanggan menjadi harus menunggu dan tidak tau sampai kapan untuk waktu gilirannya. Antrian yang panjang dan lama akan menimbulkan kejenuhan dan sangatlah membuang waktu.     

      2.      Bisnis Proses

      Setiap pelanggan yang datang diharuskan mengambil nomor antrian dan menunggu di tempat yang telah disediakan sampai gilirannya

      3.      Kesimpulan Sistem

      Kesimpulan dari sistem antri online untuk bengkel ini adalah untuk memudahkan para pelanggan yang ingin service kendaraan mereka, mereka akan di berikan no antrian, lama waktu yang harus mereka tunggu dan pemberitahuan jika telah gilirannya. Maka pelanggan tidak perlu menunggu lama di tempat service untuk gilirannya.

Tugas Pengantar Animasi dan Desain Grafis 2


1.   PENGARUH FAKTOR BUDAYA TERHADAP SUDUT PANDANG DAN KUALITAS DESAIN GRAFIS.

Seiring berjalannya waktu, teknologi semakin berkembang dan kebudayaan juga makin maju seiring berkembangnya berbagai macam teknologi tersebut. Sebuah kebudayaan tidak pernah statis, dia berubah dan berkembang karena berbagai pengaruh, jadi tidak ada kebudayaan itu yang mundur ke belakang.
Budaya atau Kebudayaan merupakan pengetahuan yang berhubungan dengan ide atau gagasan pikiran manusia dan didalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat sehingga dalam kehidupan sehari-hari. 
Kebudayaan bersifat abstrak, perwujudan Kebudayaan meliputi seluruh benda yang di buat oleh manusia berdasarkan akal pikiran dari manusia tersebut dan di realisasikan dengan bentuk atau wujud berupa benda, pola-pola perilaku, bahasa, peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain dengan tujuan untuk membantu manusia itu sendiri.
   Kebudayaan yang terbentuk itupun juga berubah sesuai dengan perkembangan zaman, sehingga akar kebudayaan itu tidak lagi terlihat dengan jelas. Misalnya kebudayaan tradisional gampang punah jika tidak didokumentasikan dan dilindungi. Kebudayaan yang bersifat fisik sering hancur oleh ulah manusia atau bencana alam, seperti gempa bumi, banjir  dan sebagainya. (Sutikno : 2008)

Budaya memberi pengaruh terhadap Desain Grafis
 
      Pada dasarnya Desain Grafis adalah sebagai salah satu aspek atau kegiatan budaya. Budaya sebenarnya adalah merupakan peradaban yang terus berkembang dan pembentuk kebiasaan atau pola pikir masyarakat dan memberikan pengaruh yang luas pada kehidupan bermasyarakat. Dan kehidupan masyarakat tersebut bagian kecilnya adalah perkembangan Desain Grafis sebagai wujud komunikasi bermasyarakat.
Dalam membuat Design Grafis, tentunya ada unsur-unsur yang berpengaruh dan sangat membantu desainer dalam membuat sebuah karya desain grafis. Diantara banyak unsur, ada dua unsur yang sangat berpengaruh, yaitu, kebudayaan dan teknologi.

      Bagaimana Desain Grafis memberikan pengaruh terhadap perubahan Budaya?
Desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan teks dan atau gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan. Desain grafis melingkupi segala bidang yang membutuhkan penerjemahan bahasa verbal menjadi perancangan secara visual terhadap teks dan gambar pada berbagai media untuk menyampaikan pesan-pesan kepada komunikan seefektif mungkin. Seperti jenis komunikasi lainnya desain grafis dapat merujuk kepada proses pembuatan atau pun produk yang dihasilkan (desain/rancangan) yang pada awalnya diterapkan untuk media-media statis, seperti buku, majalah, dan brosur, juga diterapkan dalam media elektronik yang disebut sebagai “desain multimedia.”
Menurut Sugi, para desainer grafis harus memerangi kekerasan visual yang kini sering ada dalam aneka tayangan dan iklan. Kekerasan tersebut tersampaikan melalui ilustrasi visual dan suara yang tidak peka terhadap kondisi sosial budaya khalayak penyimaknya. Dan kedepan, masyarakat akan semakin cerdas dan kritis dalam menilai setiap karya yang hadir di ruang publik.

2.  KOMPONEN DESAIN GRAFIS TERHADAP DUNIA PERFILMAN

      Dalam dunia perfilman desain grafis adalah salah satu komponen yang terpenting. Karena tanpa adanya desain dan grafis yang bagus film tidaklah menjadi sebuah karya yang bagus dan menarik. Agar sebuah film dapat menarik perhatian penontonnya dan menjadi bagus serta memiliki nilai seni yang tinggi ada beberapa komponen desain grafis yang terdapat dan harus di perhatikan:
•        Garis (Line)
Garis adalah unsur dasar untuk membangun bentuk atau konstruksi desain.
•        Bentuk (Shape)
Bentuk atau shape adalah segala hal yang memiliki diameter tinggi dan lebar.
•        Tekstur (Texture)
Tekstur adalah tampilan permukaan (corak) dari suatu benda yang dapat dinilai dengan cara dilihat atau diraba.
•        Ruang (Space)Ruang merupakan jarak antara suatu bentuk dengan bentuk lainnya yang pada praktek desain dapat dijadikan unsur untuk memberi efek estetika desain.
•        Ukuran (Size)
Ukuran adalah unsur lain dalam desain yang mendefinisikan besar kecilnya suatu obyek. Unsur ini digunakan untuk memperlihatkan mana objek manakah yang kita mau tonjolkan.
•        Warna (Color)Warna merupakan unsur penting dalam obyek desain. Dalam perwarnaan hendaknya disesuaikan dengan desain yang akan kita buat. Karena dengan warna orang bisa menampilkan identitas, menyampaikan pesan atau membedakan sifat dari bentuk-bentuk bentuk visual secara jelas.

3.    CARA MANUSIA MERASAKAN PERKEMBANGAN DESAIN GRAFIS SEHUBUNGAN DENGAN IMK

      Kemampuan estetika dari desain grafis dan tipografi adalah peningkatan yang penting terhadap desain sistem manusia-komputer sebagai pengguna antarmuka menjadi lebih fleksibel dan powerfull. Bagaimanapun, hal ini belum dapat diklaim untuk menjadi media baru yang tekstual dan penampilan grafik yang diunggulkan. Jelasnya, tidak ada individu dapat diharapkan mempunyai pelatihan formal di semua bidang tersebut, walaupun permintaan cukup tinggi untuk orang dengan latar belakang multidisipliner, gabungan kemampuan sistem komputer dengan beberapa keahlian ilmu manusia.
Ilmu ini berusaha untuk menemukan cara yang paling efektif untuk dapat merancang pesan secara elektronik, sedangkan interaksi manusia da computer sendiri merupakan serangkaian proses, dialog dan kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk berinteraksi dengan computer yang keduanya saling memberikan masukan dan umpan balik melewati sebuah antar muka untuk mendapatkan hasil akhir yang diharapkan.

4.      SEJARAH DAN PERKEMBANGAN DESAIN GRAFIS

Sejarah awal perkembangan desain grafis dapat ditelusuri dari jejak peninggalan manusia dalam bentuk lambang-lambang grafis sign dan simbol yang berwujud gambar (pictograf) atau tulisan (ideograf). Gambar dianggap lebih bersifat langsung dan ekspresif, dengan dasar acuan alam. Belum ada yang tahu pasti sejak kapan manusia memulai menggunakan gambar sebagai media komunikasi, tetapi sejak dulu manusia primitif sudah menggunakan coretan gambar di dinding gua untuk kegiatan berburu binatang.

Selanjutnya memasuki Era Cetak : Desain grafis berkembang pesat seiring dengan perkembangan sejarah peradaban manusia saat ditemukan tulisan dan mesin cetak. Pada tahun 1447, Johannes Gutenberg (1398-1468) menemukan teknologi mesin cetak yang bisa digerakkan dengan model tekanan menyerupai disain yang digunakan di Rhineland, Jerman, untuk menghasilkan anggur. Ini adalah suatu pengembangan revolusioner yang memungkinkan produksi buku secara massal dengan biaya rendah, yang menjadi bagian dari ledakan informasi pada masa kebangkitan kembali Eropa.

Pada masa itu juga berkembang corak huruf (tipografi). Ilustrasi pada masa itu cenderung realis dan tidak banyak icon. Seniman besarnya antara lain Lucas Cranach dengan karyanya “Where of Babilon”. Pada perkembangan berikutnya, Aloys Senefelder (1771-1834) menemukan teknik cetak Lithografi. Teknik cetak lithografi menggunakan teknik cetak datar yang memanfaatkan prinsip saling tolak antara air dengan minyak. Teknik ini memungkinkan untuk melakukan penggambaran secara lebih leluasa dalam bentuk blok-blok serta ukuran besar, juga memungkinkan dilakukannya pemisahan warna. Sehingga masa ini mendukung pesatnya perkembangan seni poster. Masa keemasan ini disebu-sebut sebagai “The Golden Age of The Poster”. Nama lithografi tersebut dari master cetak yang menggunakan media batu litho.


Mulainya perkembangan desain grafis mengalami perkembangan pesat yaitu pada saat kejayaan kerajaan Romawi di abad pertama yang telah membawa peradaban baru dalam sejarah peradaban Barat dengan diadaptasikannya kesusasteraan, kesenian, agama, serta alfabet latin yang dibawa dari Yunani. Dan pada saat ini adanya mesin cetak dan komputer juga merupakan dua hal yang secara signifikan yaitu mempercepat perkembangan penggunaan seni desain grafis hingga akhirnya diterapkan dalam dunia periklanan, packaging, perfilman, dan lain-lain. Koran, majalah, tabloid, website dan animasi/kartun yang sehari-hari kita lihat adalah produk desain grafis.  






•        https://azwarpengetahuan.wordpress.com/2012/11/27/komponen-desain-grafis/
•        https://grunge2you.wordpress.com/2012/11/29/pengaruh-teknologi-terhadap-perkembangan-grafis-dan-permodelan-yang-ada-serta-pengaruh-grafis-terhadap-perubahan-teknologi/
•        http://yuliuswidi.blogspot.co.id/2014/09/desain-grafis-sebagai-perubah-budaya.html



Tugas 4 Bahasa Inggris Bisnis: The reason why i choose Information System as my major.

Why I choose the Information Systems ? because I like things that smells of computers or more precisely about programming and pc games. My ...